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淡淡的丁香 第十一章(1) 金争

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    一个学期又结束了,大学的第二个寒假开始了,靳胤还是要在学校里度过。

  寒假的第一天,热64的关朗和孙哲找到了靳胤他们的宿舍。关朗敲门,听的房间内一声:“请进!”二人进了房间。靳胤和谢龙正下着围棋,江沛躺在闵华的床上看小说。他仨见是关朗与孙哲二人,赶忙站起来,靳胤不好意思地说:“哎呀,是二位大学长啊!欢迎!欢迎!”关朗笑呵呵地说:“我们是不请自到,不欢迎也得欢迎啊!”谢龙赶上前迎二位客人,请他们坐到床铺边,问道:“哪里的话?请还请不来哪!快请坐!我们主要是考虑到你们快毕业了,学习压力大,不像我们能这样逍遥清闲,不敢去打扰你们。”孙哲说:“想忙和忙和吗?给你们找个事情做,愿意吗?”江沛:“太好啦!什么事情?”关朗没有直接回答江沛,而是问道:“你们班有几个人没有回家?”江沛说:“这里有我们三个,再加上大纪四个人吧!这件事需要的人很多吗?如果我们四个人不够,还可以让滨城本地的闵华参加。”关朗:“也行!是这么回事。我们64班的几个人在课余时间搞了一个科研课题,想在寒假突击一下,打算邀请你们参加。不知你们意下如何?”靳胤疑惑地看了看谢龙和江沛后问:“我们搞得了吗?”孙哲说:“这有什么难的?既然来找你们,当然就是估计到你们能搞得了啦!怎么样?感兴趣吗?”谢龙:“如果我们的介入不给你们添麻烦的话,当然愿意参加了。是吧?二位伙计?”“行,参加!”关朗:“既然同意参加了,那么,你们明天一早去实习工厂的热处理车间找我们。”“好!就这样定了,明早我们准去!”

  第二天吃过早饭,热67的一行四人来到了热处理车间,关朗、孙哲、林晓还有陈蕾已在那里等待他们的到来。关朗展开了一张图纸对热67的四个人说:“这就是我们搞的课题——工频加热装置。在咱们热处理工艺中,有一种表面淬火的工艺。它是对工件的表面进行快速的加热,立即急速冷却,以提高工件表面的硬度。感应加热是其中最优越的加热方式,二三十年来发展速度很快。这里面又分为高频加热、中频加热。而我们要研制的工频加热装置是近几年国外才开始出现的,国内尚未见到。”孙哲接上说:“我们为什么要研制工频加热装置呢?不仅仅是因为它在国内尚属空白,而是由于工频加热装置比高频、中频设备结构简单,工作效率较高,加热和硬化的深度大,可能会有较好的发展前途。”谢龙惊讶地说:“你们要填补国家空白呀?”陈雷说:“我们年轻人就不应该有这种雄心壮志吗?”靳胤问:“这个项目是老师安排给你们的?”陈蕾:“不是!是我们自己找的。这些图纸是我们根据有关的国外资料自己设计。不过,专业教研室很支持我们的研制,专门拿出了一部分经费让我们搞样机。”

  “对!教研室非常支持你们。同学们在学习期间能搞它一两项力所能及的课题,是非常必要的。”大家抬头一看,不知何时热处理教研室的姚善海老师站到了他们身后。姚善海中等偏矮的身材,宽阔的脸庞,透过黑色宽边的眼镜闪烁着一副活跃的眼神。他继续说:“同学们!读书是学习,实践是学习,搞这样的课题也是学习。我们专业有这样一个传统,那就是提倡四五年级的学生在不影响正常学习的前提下,自己找题目结合学过的专业知识,搞点儿科研和攻关,教研室会给予坚定支持,也会根据需要派教师来指导的。教研室更提倡高年级的同学在搞科研的时候带一带低年级的同学,让低年级的同学对专业有一个初步的感性认识,培养了他们专业兴趣。这就是说,既然学热处理,就应热爱热处理。”他看了看热67的四人,指指关朗他们说:“他们,我已经熟悉了。”又指指热67的四人,说:“你们是那级的?我们认识一下。”关朗介绍说:“姚老师,他们是热67的。他叫江沛,这个是谢龙,他后面的是靳胤和纪彰。”“噢!热67的,好!太好了!你们作为热处理专业的人已经一年多了,有没有为了祖国的热处理事业奋斗终生的信念?你是靳胤?小有名气!你们搞的那个《小小音乐厅》是有一定轰动效应的,我们教师中也有你们的不少读者哪!我叫姚善海,也是个音乐爱好者!”靳胤不知所措地搓着手说:“姚老师!你太抬举我们啦!我们四人都是那个墙报的发起者和编辑者。我在系学生会那里已经略知姚老师音乐上的才华了,只是不认识你本人。”姚善海伸出双手说:“来!来!来!现在名字与活生生的本人对上号了,握握手加深加深印象。你们四个都来握握手认识认识,说不定你们班的《热处理原理》还是我来讲哪!”

  他转过脸对热64的学生讲:“关朗,你们进行到什么程度了?咱们一块来研究研究。噢!热67的你们几个也凑过来,参与就是学习嘛!也可能你们有许多地方不懂,干中学就会懂一些的。再不懂的地方,今后学习时,也会搞懂的。学习毛主席著作不是提倡带着问题学吗?我们学专业知识带着问题学,也会记得深记得牢的。你们说,我这话对不对?”纪彰说:“刚才听了热64的师哥师姐们讲解,确实不懂的地方太多了,比如关于电感应、工频、表面淬火等,有的是第一次听到的名词,有的虽然过去听说过,但是,印象很浮浅。”孙哲接过去说:“这个不奇怪。《电工学》你们下学年才学,专业课还要过一年才上。”陈蕾看到纪彰他们茫茫然的表情,说:“我先粗浅地解释一下刚才提到的几个名词吧!关于电感应,这个名词,你们在高中的物理中可能接触过,当一交变电流通过一导体时,在其相邻的导体表面会感应出一频率相同的感生电流,原生电流的频率越高,感生电流越集中于其导体的表面,这就是集肤现象,到讲《电工学》时你们会学到的。电流通过导体会使该导体发热,从而加热了导体。我们就是利用过电电流生热的现象加热我们想加热的工件,然后根据需要的速度冷却,达到改变工件内部组织结构的目的,这就是热处理了。姚老师,我这样解释对吧?”“Оченхо-рощо!”林晓打趣道。”去你的!”陈蕾笑着对林晓说:“谁让你多嘴啦!我是让姚老师评一评。”

  姚善海说:“陈蕾解释得基本正确。他们要搞的工频加热装置所说的‘工频’,是说电流的频率是工业供电的频率,也就是电流每秒交变流动方向50次,50赫兹,这是我们日常用电的频率。直接用这种频率的电流作为原生电流,省去了大量的变频装置,同时由于电流的频率低,根据集肤效应,感生电流的深入程度大大加深,这就为感应加热提供了更多的用途。据国外文献报道,工频加热已在金属熔炼、锻压加热上得到了应用。在热处理方面,主要用在大型工件的表面淬火、管棒状工件的调质以及大型焊接间的局部回火等。由此可见,试制工频加热装置是很有价值的。”关朗对姚善海说:“姚老师,你审查审查我们的设计吧!”姚善海:“图纸不是由刘易之老师看过了吗?他对我说,原理是可行的,机械部分的设计也较合理。关于电器部分,他说让教电工的老师帮助审一审。教研室考虑到刘老师身体不太好,让他假期里好好休息休息,所以,安排我和同学一起搞这个项目。刘老师是搞热处理设备的内行,我看,就照刘老师的意见办吧!机械部分,我们分一分工,先搞着。电器部分,我和关朗下午或者明天去找电工老师。”

  关朗指着图纸说:“同学们,咱们就按姚老师刚才说的做吧!孙哲和林晓带两个67班的同学制作感应器,再制作其他机械部件。陈蕾和我带两个67班的同学先做电器线路板,再负责电器的配线。好了,干吧!争取在春节前制作成型,春节后试车。”谢龙吐了吐舌头:“乖乖!不到十天,能行吗?”孙哲:“别担心,会搞完的。”姚善海:“我补充几句。一,淬火机床不要制作了,可用高频装置的淬火机床做试验;二,关于制作所需的物料,教研室已与有关方面打了招呼,你们办领料手续领就是了;三,制作的现场以热处理车间为主,需要车铣铇时,要事先计划好,因为大家都放假了,我要事先与他们联系。至于电焊机嘛,我已与焊接车间说好了,这就去拉一台过来是了。再需要什么的话,告诉我,我尽力为大家服好务。”

  孙哲和林晓点了靳胤和江沛的将,谢龙和纪彰就跟着关朗和陈蕾干了。他们领材料,拉电焊机,接线,不觉一会儿,一上午就过去了。下午,不到一点钟,人就来齐了,谁也不等谁,忙起来。

  一个星期过去了,孙哲看看有了头绪,沉住了气,话就多起来。“二位小师弟,我告诉你们一个经验。人啊,不能长大,一大了,什么喜怒哀乐啊,都会涌上来。林晓,我说的对不对?”林晓:“看来我们的哲学家还是个多愁善感的人啊!”“你林晓是饱汉子不知饿汉子饥!这五年你学业成了,爱情就了,大学期间你是硕果累累。可是我呢,除了专业知识上学了这点儿看家的本领外,还要一个人来,一个人走。不过,这样也好!到分配时,我可以‘哪里需要那里去,哪里艰苦那里安家’。而你林晓就不行了,一纸分配单来个天各一方,就要牵肠挂肚地感叹思念了。事业上不受影响吗?你们说呢,小师弟们?”靳胤和江沛不知如何回答,靳胤稍一思索,问道:“孙哲,一年前,你讲解了大学的几个阶段。你认为,现在你们处在什么阶段了?”孙哲:“哦,这个问题啊?根据我的研究和体会,我们正处在感情迸发期。同学们相识四年多了,脾气秉性熟悉了,也快到了分别之时。四年多的交往,免不了有一些好好坏坏的瓜葛。对于鸡肠小肚的,他们会毫不掩饰自己情感,彼此就不理睬不来往了。然而,已经有了良好印象的同学们之间,就会毫不顾忌地表现出了他们的莫逆之交。这部分同学中,特别应当观察的是异性同学的表现,他们会不顾校长一号令‘不准在校期间谈恋爱’的规定,公开展现自己的爱情。林晓,我剖析得对头不对头?”林晓:“你分析你的,问我干什么?”“哎,你有实践,有发言权啊!这不是我当二位师弟的面,揭你的老底。你和陈蕾含情脉脉如漆似胶,不是在公共场所显露已久了吗?叫我说,你俩一个是风流倜傥,一个是巾帼女秀,特般配。我是没有这个福气啊!”“大哲学家伤感了?”“我不是伤感,而是由衷的感慨。”“呵,我们哲学家的感情真丰富啊!”“这句话说对了!这感情是人的处世基础,有了感情才会有热情,热情会引发激情,激情孕育爱情。不过,我这里所说的爱情是广义的,包括对祖国的眷恋,对事业的执著,对朋友的忠诚,对恋人的专一。”江沛对靳胤说:“咱们这位大学长说的确有些哲理。”

  孙哲:“何止有些,全是哲理。你们想一想,一个对自己周围的人和事漠然视之的人,他只能冷冰冰的眼光,以第三者的立场观察世界了,麻木不仁思想怎么会激发出炽热的情感呢?没有这种炽热的情感,他就不会关心与己无关的事,因此,这种人表面上呈现的是寡情少欲,他的内心世界是封闭的世界,他不关心国家,不关心他人,实质上他是利己主义者。他不会对他人付出自己的爱,只会索取他人的爱,如果有外国入侵的话,不当卖国贼才怪呢!”林晓:“孙哲,看来你没有把我划到利己主义者的行列之中啦?”

  孙哲对靳胤二人说:“只是看来吗?好,说到我这位同窗了,我倒想奉劝几句,不顺耳的话不要怪罪,我一点儿恶意也没有。”“你不必预先声明了,我洗耳恭听是了。”“那好,我说了?同学中的男女爱情会有两种前途。”林晓:“我知道有两种前途,一种是成功,一种是失败,不会有第三种前途。这不用你说,别废话连篇了,捞你的干货吧!”“你插什么嘴啊?要不你来说?”“好了好了!我请你给指点迷津,行吧?”“这还差不多!我说的两种前途不是你说的那两种前途,而是说成功以后的前途。我是祝愿你们成功才说这些的。要不,你和陈蕾该骂我赌咒你们的爱情了!”林晓:“好!我和陈蕾领了你的心意,别自我表白了!”“实际上,不是我赌咒你们,学校中的绝大多数同窗之恋都是游戏一场。因为毕业分配能照顾分到一起的,那怕是分到一地的机遇太少太少了。分不到一地,怎么办呢?只能是依靠书信传递感情。开始可能来往频频情意绵绵,条件和环境一变,想得就多了,会现实地考虑未来的生活,大概爱情上分手的时机就到来了。现在回到刚才我说的成功的爱情上去。林晓,你是有体会的。相处四年多,你们彼此了解得太深透了,是不是?这种感情的基础,再加上又是同一个专业的战友,就会出现两种发展前途。一是会成为事业和爱情的动力,事业辉煌,家庭美满。另一种呢,由于太知根知底了,当他们生活在一起时,势均力敌情态会造成互不相让的尴尬境地,生活上磕磕绊绊,工作中争吵不断,想离吧,舍不得以往的那份情感,欲和吧,却不愿抛弃自己的观点。林晓,到了这种地步,你说难堪不难堪?”靳胤和江沛在憨憨地听,听到最后,靳胤说:“林晓,你会有哪种前途?当断则断啊!”林晓思索起来。

  “林晓!”陈蕾从他们干活的车间那端走过来,“关朗说,让你们帮我们做几个电线夹头。”孙哲忙答:“给我们尺寸啊!”陈蕾:“我这不是送过来了嘛!”她看见林晓未搭腔,就问:“孙哲,你又胡说什么啦?”孙哲:“我在算命了。”“给谁算命?”“还有谁呀?给你呗!”“给我?那我是什么命?”“什么命?狮子命。”“狮子命?你瞎说!没正形,不理你了!”她把图纸朝孙哲怀里一扔,就往回走。孙哲喊道:“喂!别走得这么快,等等我。走远了,我还能追上你吗?”孙哲看了看林晓:“噢,陈蕾,你少等一会儿,我要问问林晓,看他让不让我追你。”陈雷听了这后话,转过身来,朝着孙哲的前胸后背一阵乱捶:“你这死孙哲,看你再拿我和林晓当笑料!”孙哲:“林晓,我算得准不准?河东狮吼了!”孙哲身上又落下了一阵乱捶,他起身就跑,陈蕾在后面撵。孙哲喊道:“林晓,这回不能怨我了,你快看啊,这可是陈蕾在追我!”大家响起哈哈大笑。关朗一手拉住孙哲,又拦住陈蕾:“别闹了!快干活去吧!”

  六四年的除夕到来了,这八个学生依然忙碌在试制工频加热装置的现场。机器已有了雏形,每人学生看在眼里喜在心上。下午三四点钟,姚善海来了:“同学们,该过年了,歇一会儿吧!”关朗一边对姚善海打招呼,一边对大家说:“伙计们,我们停工了!”他迎上姚善海说:“姚老师,你该过年去啦!我们都无家无口的,你全家不是在等你回家团聚哪!”孙哲围着姚善海:“姚老师,你不在家里过年,和我们这些光棍混什么?”姚善海:“我呀?我来请大家到我家去,咱们一块过一个热热闹闹的年。”大家齐问:“到你家过年?”“是啊!不愿去?”谢龙说:“怎么不愿去?不过,这么多人吃一顿,不把你家一个月的粮食定量吃光了?”姚善海:“没关系!今年学校里照顾教师,从农场里调来了大米,每个人发了二十斤。哎!这些大米还是你们67班同学劳动的收获哪!不享受享受?”林晓:“同学们,咱们不去姚老师家,他会不高兴的,肯定影响他过年的情绪。我们去,是尊重老师。我们为何不去做善事呀?姚老师,你说是不是?”孙哲带头吆喝起来:“对!对!对!快收拾收拾,过年去了!”大家随声附和,闹闹嚷嚷地跟姚善海回家了。

  大年初五,八个同学来到了热处理车间的制作现场。关朗吩咐道:“同学们,大家按照分工各自检查各个部位,准备接电试车。”八个人分别对照图纸按各自负责的部位进行有条不紊的检查。“老关,我们机械部件符合图纸要求。”“老关,感应器部分尺寸正确。”“被加热工件已安装完毕。”关朗也报道:“电气线路与图纸无误。”林晓说:“老关,可以接电了吗?”关朗:“先别!陈蕾,你和大纪再全面地查一遍。”大家静静地等了一会儿,陈蕾满有把握地说:“老关,没问题,接电吧!”关朗:“林晓,接电!”

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