他瞟了我一眼，接着面对众人朗声说："朋友们，我可以保证，从现在开始，每位老人用我的爽安乐治疗仪都一定活过一百岁！"
又是一片掌声。他的语言和手势很有煽动性和欺骗性。很专业。
欧阳老师在一边劝我少说话。
见我没吭声，金牌讲师更得意了，又说："朋友们，多么好的一次机会呀，可有人就是不转变观念。有了爽乐康，我们现代的人生活是多么的美好，这在过去都是不可想象的……"
我拦截了他的话：
"请问金牌讲师，用你的观念，现代人只要用上爽乐康治疗仪就都比过去的人生活好了，那么武则天没有用过爽乐康，你敢说你比武则天生活得还好吗？"
我的话让金牌讲师和他的同伙们愕然。
"请问金牌讲师，你刚才说用爽乐康可让每位老人活过100岁，你的诺言是体现在眼前呢，还是以后呢？体现在眼前，我们无法看见；体现在以后，一百年后我们这些人早死了，谁来证明你的诺言是真实还是虚假？如果您的诺言能让老人们活过100岁，那我的诺言很可能让老人们活过1000岁！"
我一连串奇异发问使那位金牌讲师以及他的同伙们一时哑口无言。我给他们传销的热潮煞了风景。
"你这是什么话？不尊重人！……"金牌讲师对我怒声说。
"金牌讲师先生，你见过一边打你，一边骂你，还一边骗你的人吗？不都是采用和颜悦色和无比尊重的方式方法来达到骗人的目的吗？"
"你这位先生怎么连一点起码的美德都没有呢？"那位快嘴小姐急忙帮腔救驾。
我把脸转向那位小姐："请问小姐，什么是美德？"
"尊重人，不欺骗人就是美德。"
"我上大学时搞模拟军事演习，我深入敌后，我无比尊重的和他们攀谈，把一张作战用的秘密图纸骗到我的手里，我这是美德还是恶德？"
小姐柳眉一竖："当然是美德。把假想敌，或者是说把敌人的东西骗过来当然是美德；骗朋友的东西是恶德。我们不是来骗朋友。"
"我有个朋友想自杀，买了一包毒药，我无比尊重地和他畅谈，把那包毒药骗到我的手里，他没自杀成，他活了。请问，我把朋友的东西，那包毒药骗到我的手里，是美德还是恶德？"
我巧妙地运用了古希腊大雄辩家苏格拉底的类比反问法，使那小姐递不上报单。围观的人哈哈一笑。
我牵着欧阳老师的手，离开了会场。让我搅和得他一台爽乐康也没买。
出了门，我告诉他我有个远方叔叔是治疗肺病的专家，有30多年的临床经验。已约好了，去那里看一看。
欧阳老师一听我找的医生，不但对我表示感谢，而且欣然前往。如果是贺老师找的他肯定拒绝。其实这个"远方叔叔"肺病专家也是贺老师安排的。
三
在我们打车去医院的路上，欧阳老师对自己的病感到很绝望。病魔已把好端端的一个潇洒自如幽默诙谐的汉子折磨得面目全非。从意志和上肉体上都不像过去那个欧阳老师了。
人生有两大灾难，一是疾病，二是贫穷。疾病比贫穷更可怕。
看着欧阳老师紫色的嘴唇已是异常惨白和干燥。我的人生导师，真要划上生命的休止符了！心里一酸，流出了泪水。急忙擦掉。
我一次次劝慰他。
"欧阳老师，你不要有任何心理负担。从你的气色上看根本没什么大病，很可能一个疗程就能好。"
"是吗？"
欧阳老师露出孩子般的苦笑。他现在最需要的是安慰。
我现在深深感到善意欺骗是人的美德那句话真的无比正确。
贺老师约我去咖啡馆布置我的任务就是对欧阳老师善意欺骗，让他在精神上没有任何痛苦的走完他人生最后的路。她当时对我讲了这样一件事：
一个病房里住着两个晚期癌症，亲人们都想让他们在临去世前留下遗嘱，可是他们对这心存顾忌，认为不吉祥，迟迟不愿立遗嘱。他的亲人们各自请来他们的老朋友帮忙劝说。
一个老朋友对其中一个患者善意欺骗地说："你的病没什么大不了，不要思想负担太重。有多少人的病比你的还重，最后都治好了；你要增加战胜病魔的信心，你的脸色比上次我看你时好多了！……平时你太忙，趁着现在闲暇，安排一下后事也好。有多少体格健康的人，很早就立下了遗嘱，这对每个人都是早晚的事，等你康复出院了，不也是少了一件事吗？"
听到这样的话，病人精神愉快了，心情放松了，立了遗嘱。
而另一个朋友去看那位患者，他却用愚蠢的诚实，直言地说：
"哎呀，你的气色咋这么难看？比上次还糟糕！你的病没指望治好了，也熬不了几天了。咱俩是30多年的老朋友了，我说话从来都直性，你赶快抓紧时间安排后事，立遗嘱吧！说不定什么时候，你突然蹬腿儿了，一切都来不及了！"
听到这样诚实残忍的话，患者病情立即加重，不久死去。遗嘱也没立成。
因此说，宁要善意的欺骗，不要愚蠢的诚实。
贺老师说："如果我现在就对欧阳说他得了癌症，他立即就崩溃了。"
根据欧阳老师的病情，他住进了省城一家最大的医院治疗。医生护士，包括欧阳老师的领导都知道他已病入膏肓，但在贺老师的恳求下，大家都隐瞒真情。
欧阳老师也朦胧地感觉到自己的病很重，可毕竟是"严重的肺部感染"总能有救的。除了肉体上的痛苦，精神也上没有太大的压力。
我买了些鲜花和水果去医院看望欧阳老师。
在他的高级病房内已经摆满了鲜花和水果。贺老师正一脸倦容的守在他身边用小刀削着苹果。欧阳老师挂着吊瓶输液，看书。明媚的朝阳洒满屋里，一片勃勃生机，看不出半点死亡气息的逼近。
见我到来，欧阳老师和贺老师都非常高兴。我借题发挥，对欧阳老师的精神面貌给予高度评价。对一个病危的人来说，精神安慰是最有效的灵丹妙药。
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